L’attività motoria non comprende solo lo sport e la disciplina scolastica di scienze motorie. Viene intesa in questo documento in senso più ampio: esercizio fisico, forme attive di intrattenimento, giocare, camminare, le pause attive, il trasporto attivo, imparare muovendosi. In questo senso il modello delle Scuole che Promuovono salute, che si concentra sui 4 assi strategici (sviluppare competenze individuali, qualificare l’ambiente sociale, qualifica l’ambiente strutturale e organizzativo, rafforzare la collaborazione con la comunità) non poteva non occuparsi anche di movimento promuovendo azioni che dovrebbero essere incluse sistematicamente nella vita quotidiana della scuola favorendo l’adozione di comportamenti ed esperienze salutari. L’attività motoria a scuola quale elemento facilita lo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale degli studenti: è fondamentale quindi integrare il movimento in modo trasversale nei processi di apprendimento e nella programmazione scolastica degli istituti di ogni ordine e grado.